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通知公告

关于第五届四川省高校青年教师教学竞赛校内选拔赛的通知

来源: 发布时间:2020-03-21 17:54:15 浏览次数: 【字体:

关于第届四川省高校青年教师教学竞赛校内选拔赛的通知

 

各学院:

根据《关于举办第五届四川省高校青年教师教学竞赛的预通知川工教科文卫〔2020〕7 号),为做好第五届四川省高校青年教师教学竞赛(以下简称“青教赛”),促进威尼斯官网教师以赛促教,持续提升教师教学能力,结合当前新型冠状病毒肺炎疫情情况,现就威尼斯官网第五届青教赛校内选拔赛工作通知如下:

一、参赛对象

各学院按要求推荐的教师,共计41名,详细名单见附件1。

根据四川省今年最新竞赛要求,参赛组别分文科(含01哲学,02经济学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,12管理学,13艺术学)、理科(含07理学)、工科(含08工学,09农学)、医科(含10医学)和思想政治课专项5个组别,新增医科组,请各学院根据名单核实各参赛教师所属组别、参赛课程名称等信息,如有变动请将修改后的信息(附件1)电子版于3月24日前报送至邮箱:cdutcm_fzzx@163.com。

请参赛老师及时加入微信群,便于沟通选拔赛事宜。

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二、选拔方式

线上选拔。教师提交相关材料到威尼斯98488泛雅网络教学综合服务平台,网址:http://qnjsjxjs.fanya.chaoxing.com/bisai2/guide(作品上传方式及操作步骤后期在微信群内通知),学校组织专家组进行线上评审。

三、材料提交

参赛教师须在2020410日16时前,统一上传参赛选手材料到指定网络平台。材料一经提交,不再接受更改或调换。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。具体提交材料包括以下内容:

(一)教学设计及PPT

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

参赛教师需准备参赛课程5个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分。教学设计格式要求如下:

⑴封面(按以下格式排版)

第一行:第五届四川省高校青年教师教学竞赛校内选拔赛参赛材料(页面左上角,二号,宋体);

第二行:课程名称,例如遗传学(页面三分之一处居中,初号,宋体);

第三行:参赛组别,例如文科组(页面二分之一处居中,一号,宋体)。

⑵教学大纲

教学大纲主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

⑶教学设计

5个学时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

⑷教学节段PPT

与5个学时教学设计方案相对应的5个教学节段的PPT,格式为Powerpoint演示文稿16:9大小,分辨率为1600*900。选手须将课堂教学节段PPT和相关音频、视频文档一并上传。

除封面外,其它材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

(二)教学视频

参赛教师从5个教学节段中任选一个,录制20分钟课堂教学视频,视频内容须在所提交的教学设计及PPT内容范围内,视频画面须包含PPT内容和教师同步授课形象视频格式:MP4视频分辨率不低于1600*900。

(三)教学反思

教学反思结合20分钟教学视频内容开展,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发,500字以内,PDF格式。

(四)注意事项

1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分)

2.选手在教学设计、教学视频、教学反思中提交的材料不得出现姓名、学等任何与个人相关的信息

四、评选规则

评审内容包括教学设计(20分)、教学视频(75分)、教学反思(5分3部分,评分指标参照参照省级竞赛的标准,见附件2,同时发布到指定网络平台首页。选手成绩在竞赛结束后在教师发展中心网站公布

五、奖项设置

根据参赛人数分布情况,校内选拔赛按比例设置一、二、三等奖及优胜奖。本选拔赛为校级教学竞赛,按学校绩效相关规定对获奖教师给予积分认定奖励,学校根据各组教师综合成绩情况最终选派5名教师代表学校参加省级竞赛。

六、组织管理

成立威尼斯98488第五届青年教师教学竞赛组织委员会(以下简称“组委会”),全面负责竞赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作。组委会主任、副主任由学校分管工会、教学、人事工作的校领导担任,成员单位包括校工会、教务处、教师发展中心、信息技术中心等单位负责人。各学院要加强对本次选拔赛的组织领导,积极发动、精心组织、统筹安排,确保竞赛工作顺利进行。

七、支持与服务

学校将安排教育技术中心专业员为参赛教师视频录制提供技术指导,并邀请往届青教赛获奖教师作竞赛指导与培训,具体安排见微信群内通知。

竞赛相关事项联系人:

   17713556514 (竞赛培训、选拔赛咨询)

李欣华  13699443349 (省级竞赛规则、流程咨询)

卢  敏  13568836851 (视频录制技术指导)

 

 

附件:1.参赛教师名单

           2.竞赛项目评分标准

 

教师发展中心  校工会    教务处

                                                                                                                                           2020321


附件1:参赛教师名单

一、医科 (20人 )

序号

参赛组别

参赛教师

参赛课程

学院

1

医科

周思远

针灸学

针灸推拿学院

2

医科

朱俊

推拿学

针灸推拿学院

3

医科

陈姣

针灸学

针灸推拿学院

4

医科

李巧玲

皮肤性病学

医学与生命科学学院

5

医科

单旭东

生殖生物学、生殖医学及技术

医学与生命科学学院

6

医科

杜娟

妇产科学

医学与生命科学学院

7

医科

聂开迪

临床康复学

养生康复学院

8

医科

张丹

医学人类学

民族医药学院

9

医科

王天虹

藏医学基础、中医药学概论

民族医药学院

10

医科

周立

嗓音保健与康复

临床医学院

11

医科

殷拥军

心力衰竭的诊断及治疗

临床医学院

12

医科

黄叶芳

中医妇科学、妇产科学

临床医学院

13

医科

蒋萃

金匮要略

基础医学院

14

医科

陈雄斌

解剖学

基础医学院

15

医科

岳燕

护理学

    临床医学院

16

医科

吴晨曦

内科护理学

护理学院

17

医科

柏丁兮

中医护理学基础

护理学院

18

医科

宋一蓓

社会医学

管理学院

19

医科

梁洁

卫生毒理学

公共卫生学院

20

医科

吴俐莎

免疫学检验

医学技术学院

 

二、非医科组21人,包括文科7人、理科3人、工科 4人、思政7人)

序号

参赛组别

参赛教师

参赛课程

学院

1

文科

赖寒

中医英语

外语学院

2

文科

梁静

etiology

外语学院

3

文科

陈瑞新

国学要义

国学院

4

文科

李芸

医学心理学

管理学院

5

文科

闵连星

服务管理

管理学院

6

文科

肖蕾

卫生管理学

管理学院

7

文科

曾若男

卫生法学

公共卫生学院

8

理科

陈璐

药用植物学

药学院

9

理科

谢艾芮

眼科学

眼科学院

10

理科

代炳灵

眼科学

眼科学院

11

工科

何成艳

食品理化检验

医学技术学院

12

工科

宋海贝

数字图像处理

医学信息工程学院

13

工科

罗悦

信息系统分析与设计

医学信息工程学院

14

工科

傅舒

中药药剂学

药学院

15

思想政治理论课专项

马飞

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义学院

16

思想政治理论课专项

雷虹艳

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义学院

17

思想政治理论课专项

葛贤

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义学院

18

思想政治理论课专项

孙黎

中国近现代史纲要

马克思主义学院

19

思想政治理论课专项

苏森森

思想道德修养与法律基础

马克思主义学院

20

思想政治理论课专项

吴娟

思想道德修养与法律基础

马克思主义学院

21

思想政治理论课专项

王明真

马克思主义基本原理概论

马克思主义学院

 

 

附件2竞赛项目评分标准

 

教学设计评分细则

(满分20分)

 

项目

评测要求

分值

教学       设计

方案    

紧密围绕立德树人根本任务。

2

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。

4

教学目标明确、思路清晰。

4

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

4

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

4

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

2

评委签名:                                       打分:

 

注:评委评分保留小数点后两位。

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂教学评分细则

(满分75分)

 评委签名:       打分:       注:评委评分保留小数点后两位。

项目

评测要求

分值

课堂

教学

教学

内容

(30分)

贯彻立德树人的具体要求,突出课题德育。

6

理论联系实际,符合学生的特点。

6

注重学术性,内容充实,信息量充分,渗透专业思想,为教学目标服务。

6

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。

3

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。

9

教学

组织

(30分)

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整。

10

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性。

10

教学时间安排合理,课堂应变能力强。

3

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。

4

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当。

3

语言

教态

(10分)

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。

5

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。

3

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。

2

教学

特色

(5分)

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。

5

 

 

 

 

 

教学反思评分细则

(满分5分)

 

项目

评测要求

分值

教学

反思

从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手,做到实事求是、思路清晰、观点明确、文理通顺,有感而发。

5

评委签名:                                       打分:

 

注:评委评分保留小数点后两位。

 

 


附件下载地址:

202003220922154054.docx




终审:教师发展中心管理员