11月8日下午，学校党委常委、副校长曾芳教授以《加快建设教育强国、科技强国、人才强国》为题，为医学与生命科学学院临床医学2022级定向班同学讲授了一堂精彩纷呈、生动鲜活的《形势与政策》专题课。

曾芳指出，党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作进行专题部署和系统谋划，是党立足当前、着眼长远作出的重大战略部署。她围绕教育发展、科技创新、人才培养一体推进格局，系统阐述了三者之间的逻辑关系。通过对比泰晤士高等教育世界学科排名，高等教育强国指数排名、创新指数排名，高等教育毛入学率等指标数据，介绍了我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，科技事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，人才队伍建设取得的创新性突破。

围绕建设高质量教育体系，面向科技自立自强的国家创新体系和全面提高人才自主培养质量，加快建设人才强国方面，她强调，基础教育是基点，高等教育是龙头，教师是根本依靠，要推动形成终身学习体系，进一步优化教育对外开放格局。要聚焦国家需求，推动职普融通、产教融合、科教融汇、开放办学，加强拔尖创新人才自主培养，解决关键核心技术攻关，优化高等教育学科设置，有的放矢培养人才。

 曾芳深入阐述了“强国建设背景下的新医科”的概念内涵。结合习近平总书记在清华大学考察时强调推进新工科、新医科、新农科、新文科建设的重要指示和《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，明确要以新理念谋划医学发展、新定位推进医学教育发展、新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新。同时指出临床医学招生规模，学科专业结构，培养同质化，医药创新能力等方面存在的问题，强调要让医学教育回归精英教育本质，加大医学及相关学科建设和支持力度，建立“医学+”多学科交叉融合平台和机制，夯实附属医院人才培养主体地位，全面提升人才培养质量。

“强国有我，筑梦扬帆。”曾芳深情寄语同学们做明道术救死扶伤、尚仁术心中有爱、重学术知识扎实、精技术本领过硬、懂艺术方法科学的合格医学生，将个人理想和社会需要相结合，将小我融入大我，到基层建功立业。在聆听完曾芳教授的授课后，同学们表示要珍惜免费医学教育机会、脚踏实地学好医学理论知识、提高医疗技术水平，坚定作为定向医学生“扎根基层、服务基层”的初心，为基层医疗卫生事业发展和保障人民生命健康贡献青春力量。

（文、图/医学与生命科学学院  编辑/刘承云）