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教研室建设

课程成绩构成及考核方式专题教研——医学影像学教研室集体教研活动(7月)

来源: 发布时间:2024-07-15 22:00:00 浏览次数: 【字体:

  根据教务处和学院下发的2024年春季学期《关于成绩构成及考核方式的相关说明》要求,7月12日,医学影像学教研室召开专题讨论活动,讨论课程考核情况。教研室全体老师参加会议,教研室主任朱弘主持会议。

朱弘介绍了教研室承担课程的学科特点和专业特点,强调以考察学生自主学习能力、参与式学习能力、团队协助能力、创新能力等为目的调整课程成绩构成及考核方式。

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教研室老师们纷纷发表意见,讨论过程成绩构成比例,过程考核形式、占比等,最终达成一致,调整了过程考核数量、取消各课程学习态度(考勤)考核,并再次强调同专业、同年级的相同课程,成绩构成保持一致,期末考试使用同一套试卷。此外,将“见习报告”改为课前、课中、课后的“临床见习OBE学生自我评价表”,以更好、更全面、更客观地进行学业评价。

 

 

图/文 医学影像学教研室 朱弘

 

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