在2020春“教学质量提升月”活动中，学院首次尝试开展了教研室交叉检查试卷入库工作，由教研室主任分别组成中医类教研室组和西医类教研室组，以《威尼斯98488试卷检查评价指标及等级标准》《基础医学院试卷入库验收表》为参考，分别于2020年6月4日和6月11日两个周四下午，分别对教研室2019秋季学期218份试卷及配套过程资料进行检查。

检查中发现，教研室积极完成了试卷资料及过程资料的整理，个别教研室存在试卷封面未签字，教研室主任未完成审核等问题。各教研室纷纷表示，通过这种交叉检查的形式，教研室之间可以相互学习，取长补短，能有效促进教研室基本教学运行工作更加顺利开展。

通过本次活动，教研室逐渐意识到，形成性考核不是单纯形式化或简单内容堆砌，而是根据教学目标及进度，布置学生独立作业或小组作业，通过师生共同评阅作业，及时呈现教学效果，反馈给予学生，反思教学，形成教学闭环，将形成性考核落到实处，才是过程考核的初衷和目的。

同时，学院为进一步提升护理学专业、临床医学专业期末试卷质量，学院根据教学工作实际，参照临床执业医师考试大纲，护士资格考试大纲，协助教研室制定西医基础类课程期末试卷命题标准，并于2020年春季学期考试中实施落实。