教育教学

护理学院各教研室开展教职工师德师风学习

来源: 发布时间:2022-09-27 11:48:25 浏览次数: 【字体:

为进一步强化立德树人根本任务,弘扬新时代高校教师道德风尚,规范教师履职尽责行为,提升教师队伍思想政治素养和职业道德水平,2022年9月,因新冠肺炎疫情影响,护理学院各教研室分别在线上和线下集体学习了《习近平总书记教育重要论述讲义》之第四讲“我国教育最鲜亮的底色——坚持社会主义办学方向”部分、《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》、《习近平给南京大学留学归国青年学者的回信》等文件精神,进一步深化思想认识,强化责任担当。

“师者,人之模范也”,护理学院把师德师风建设作为学院重点工作内容之一,不断强化党委抓师德师风建设的主体责任,强调教师培养学生身心健康发展,首先要完善自己的人格,遵守为师之道,践行师德规范。

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人文护理教研室开展九月师德师风学习

学院党委高度重视师德师风建设,做到有会必讲师德师风,有典型反面警示教育必然传达到位,发现师德师风违规问题必须落实问责。通过对《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》的学习,各教研室教师深刻认识到必须充分提高思想认识,主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”,从自身做起,践行高尚师德,把牢师德师风关口。

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各教研室线上开展师德师风学习

在充分学习《习近平给南京大学留学归国青年学者的回信》后,针对学院今年有新进留学归国教师的情况,教研室特别强调,留学归国教师要大力弘扬留学报国的光荣传统,以报效国家、服务人民为自觉追求,在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩,在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧和力量。

学院党委立足学院实际,进一步坚定理想信念,积极开展新时代背景下师德师风建设有效途径的探索,狠抓执行落实,实现师德师风建设与科学研究、立德树人中心工作的全面结合,提升工作的时效性和实效性。学院要求教师们要自觉加强理论学习,提升自身道德修养,自觉抵制各种不良社会思潮的影响,自觉践行师德标准,规范言行,履行相应义务,承担社会责任;要努力成为真善美的追求者和传播者,以深厚的学识修养赢得学生和社会的尊重。

(图文/郭庆 审核/李燕)


终审:护理学院管理员