12月26日下午，威尼斯98488第三届辅导员职业技能大赛决赛于温江校区药学楼一楼学术报告厅举行，经过初赛选拔，入围决赛的有来自各个学院的12名辅导员。

本次辅导员技能大赛初赛共包括笔试（理论和政策）、博文写作、班会视频、现场模拟案例分析四个环节，决赛由即兴演讲和谈心谈话两个环节组成，综合考察了辅导员的语言表达能力、思想教育和心理辅导能力、日常事务处理能力等多方面的知识和技能，全方位地展现了辅导员的个人素养、知识储备和专业技能。

我院共10名辅导员参加比赛，卢君蓉和徐雁行老师进入决赛。经过激烈角逐，卢君蓉取得了决赛二等奖的优异成绩，护理学院荣获优秀组织奖。这是我院学生工作以“立德树人”为指引，注重推动辅导员职业化、专业化发展，提升辅导员的职业技能和工作水平的体现。

此外，我院艺术团话剧社同学承担了此次决赛谈心谈话环节的学生角色扮演任务，他们的现场精彩表现为比赛增色不少，其精湛的演技也获得了大赛评委和老师们的一致好评。

学院非常重视学生工作，在“全员育人”氛围下，形成了较为成熟的“12345”学生工作体系。“1”是一种理念：在强化专业素质的基础上培养综合素质，综合素质是专业素质的拓展，专业素质是综合素质的根基；“2”是两大品牌：“5•12”国际护士节系列活动和“雅致女性”科技学术系列活动；“3” 是三支队伍：即指学生中的特色养老护理实践队、学生骨干队伍和艺术团；“4”是“四类方向”：学生成长的四类方向——社会实践、学术科研、护生素质和生涯发展；“5”是“五大工程”：团队科研素养提高工程、团队科研成果优孕工程、基础素养提升工程、职业素质培育工程、优秀人才培优工程。旨在提升护理学生素质内涵。