护理学院2015年度“教学质量提升月”系列活动报道
护理学院开展2015年度“教学质量提升月”系列活动报道
——青年教师说课比赛
2015年5月7日下午，护理学院青年教师说课比赛暨第二届“十佳教学新秀”推选活动在温江校区E-202顺利举行。副校长刘旭光、校本科教学督导组组长傅春华、教务处副处长王明谊、校教学督导专家宋永慧及学院领导班子、全院教师、研究生参加了本次活动。比赛由院党委书记刘世云主持，学院10名青年教师参赛。
副校长刘旭光致开幕词，他首先肯定了护理学院在教学工作中取得的成绩，指出成绩的取得是学院党政重视教学工作，以教学为中心的集中体现；其次提出，对青年教师的培养是促进教学质量提升的关键环节，希望学院在青年教师的培养方法、培养机制上继续改革创新，争取新的突破；最后他预祝本次比赛取得圆满成功。
10名参赛教师依次进行了各具特色的说课展示，她们从教材分析、教法设计、学法设计、教学过程及教学反思等方面系统地表述了自己的教学设计及其理论依据。参赛教师们扎实的教学基本功，合理的教学设计和精美的PPT制作赢得了评委及在场观摩师生的一致认可。经过激烈角逐，基础护理教研室青年教师周群获本次比赛第一名。
赛后，校教学督导专家宋永慧对参赛教师的说课展示作了精彩点评。她认为参赛教师们结合主讲课程的特点，精心准备、合理设计，尤其在教材分析、教学目标设置、教学理念转变等方面进行了深入的思考，体现了护理专业的特色。同时，希望教师们在教学过程中能勇于创新、善于反思，切实提高教学质量。
校教学督导组组长傅春华就本次比赛进行了总结发言。她首先肯定了学院举办本次比赛的意义，并用“三好”对本次活动进行了总结，即“学院组织好、选手准备好、师生参与积极性好”。其次，对选手们的参赛表现给予了高度评价，认为教师们的教学设计充分体现了“教师为主导，学生为主体”的教学理念。最后，她鼓励青年教师静下心来、潜心钻研，在教法上合理创新，将传统教学法与现代教学法有机结合、优势互补，促进教学质量提升。
本次说课比赛是学院2015年教学质量提升月系列活动之一，在今年的教学质量月活动中，学院还开展了教研活动公开示范、教师教学能力培训、学生学术活动、实验教学专项督导等一系列活动。
（护理学院 吴晨曦）