学习教育重要论述 践行育人职责使命

----管理学院党委教工第一党支部开展专题组织生活会

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论进课堂， 2020年10月29日下午，管理学院党委教工第一党支部在温江校区学院党团活动室组织开展“学习习近平总书记关于教育重要论述”专题组织生活会。副院长张瑞华、支部全体党员参加学习。党支部书记杨义主持学习会。

杨义领学了“立德树人，习近平这样阐释教育的根本任务”。她说“国无德不兴，人无德不立”，立德树人是教育工作的中心任务。党的十八大以来习近平总书记关于教育有一系列重要论述，形成了新时代中国特色社会主义教育理论体系，全体党员要深入学习，要学深学透，特别要在“学思践悟”上下功夫；要领会实质，把握精髓；要全面理解党的教育方针，系统认识并切实践行立德树人的职责使命。

与会同志围绕专题学习展开了讨论。张媚同志认为，大学之道，在明明德。要寻找当代教育实践的德育突破口。立德树人根本任务的实现，对学生、老师、群众、领导都有更高要求。作为教师，首先要做一个“好人”，要进一步加强师德修养，注重将“真”“善”“美”的价值理念传承下去，突出对学生的思想政治价值引领。彭美华同志谈到，一个好老师、师德对于学生的影响巨大深远。我们身处教师岗位，要不断修炼品性，要承担起教书育人的责任。张瑞华同志认为，作为教师要对“立德树人”有更清晰的认识，尤其要做到以身作则，言传身教，不断升华对教育使命的理解。在新的历史阶段，社会需要的人才是多方面的，人才素质具有综合性。教学工作需要回归初心，着力为党育人为国育才。大学是学生“三观”形成的关键期，要发挥好教师“领路人”的重要作用。黄艳玲同志认为，教师在课堂教学中要结合实际加强对学生的思想引导，要结合学生关注的热点、难点问题展开讨论，突出教育引领的针对性和实效性。肖蕾同志说，大学教师育人责任重大，使命光荣。专业课教师要加强课程思政建设，要与思政理论课教学同向同行，共同推进全员全过程全方位育人工程。孙群同志强调，教书育人，德育为先，需要建立更为完善的配套激励机制。谢冬梅同志谈到，在2016年全国卫生健康工作大会上，习总书记提出“敬佑生命、救死扶伤，甘于奉献、大爱无疆”的医学职业精神，要在课程教学中强化学生的职业认知，突出医学生的职业价值引导。宋一蓓同志说，做教师是自己的职业理想，同时也是沉甸甸的责任。她结合在青年学生成长中发现的问题强调指出，在学生成长的关键时期，老师的言行对学生成长具有重要影响。在教学工作中要做到以心灵去唤醒心灵，以灵魂去塑造灵魂。袁小丽同志谈到，对德育的理解应该更宽泛，要通过关心关爱学生，在潜移默化中实现价值引导。比如每次上课提前半个小时到教室，主动和同学谈心谈话，释疑解惑，要用爱心去引导和激励学生。

杨义书记对学习活动进行了点评和总结，她强调指出，今天的专题学习是系统学习习近平关于教育重要论述的开始，接下来支部将组织全体党员进一步加强理论研讨，要把理论学习与教学科研实践有机结合，要在课程教学中融汇贯通社会主义核心价值，进一步践行育人使命。

（供稿：教工第一支部 宋一蓓）