一、专业介绍

拔尖创新人才是中医药事业传承创新发展的重要支撑。本专业以为拔尖创新人才的脱颖而出创造条件为目标。

本专业主动应对医学教育创新发展的新挑战、中医药特色发展的新要求，通过遴选一批富有创新精神、创业意识、社会责任感，有科学家、企业家和社会领袖成长潜质的成中医青年学子，进一步促进优秀科研资源与本科人才培养的结合，结成“师生科研共同体”携手共进，依托“本科生科研项目”共研互促。通过鼓励和促进本科生早进课题、早进实验室、早进研究团队，并通过创新创业学院“一办五 中心”提供全方位的教育、培训、服务和支持，厚植服务社会的家国情怀，激发中医药振兴发展的使命担当，培育科学家、企业家精神和领导能力，为成中医青年学子的个性化培养与未来发展提供更多选择，为他们实现创新创意创造的梦想搭建成长的阶梯。

专业负责人：曾芳。

威尼斯98488首席教授、博士生导师，针灸防治老年病教育部重点实验室主任，针灸脑科学研究中心主任，四川省学术技术带头人，享受国务院政府特殊津贴专家。获得国家自然科学基金杰出青年基金、优秀青年基金资助；入选教育部“长江学者·青年学者”、国家“万人计划·科技创新领军人才”（针灸领域第一位）、国家“百千万国家人才工程·突出贡献中青年专家”、科技部“创新人才推进计划·中青年科技创新领军人才”和教育部“新世纪优秀人才计划”。围绕“针灸穴位效应中枢机制研究”方向，主持多项国家级及部省级课题，发表论文200余篇，出版教材/专著18部。

二、培养目标

培养一批富有创新精神、敢为人先、勇于尝试，创造能力较长，社会竞争力突出，有显著的自我成长、服务社会、贡献家国能力的青年科技菁英。

三、招生对象及条件

（一）招生对象

有志于中医药科技创新事业，有志于发起更高、更大、更难的学业挑战，有良好的自律能力和卓越成长目标的青年学子。

计划招生：师生互选、双向奔赴。

（二）招生条件

1、拥护中国共产党的领导，具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，品行表现优良。留学生还应对华友好，遵守中国法律。

2、在校期间无任何违法违纪受处分记录。

四、修读方式

学制：三年

授课方式：线上线下混合式教学，课程设置见表1。

表1 “未来科学家”学业挑战计划微专业课程设置一览表

注：

1. 本微专业累计学分56分，获得16分即可申请微专业证书。

2. 六营期间获得科创成果可参照《威尼斯98488创新创业学分认定与转换管理办法（试行）》进行认定。

3. 各营开设详情见创新创业学院官网通知/cxcyxy。

五、学分认定与证书授予

（一）学分认定

学生按要求修读课程，参与考核，所获学分不可转换为主修专业学分，不纳入主修专业平均学分绩点计算。

微专业修读课程不参与本人保研排名、不计入学业预警；微专业课程考核不合格者，不影响其评奖评优和毕业资格。

未能完成微专业修读的本校学生，其已修读的微专业课程学分可替代公共选修课学分。

（二）证书授予

学生完成微专业培养方案的相应课程、环节，并通过考核者，获得16个创新创业学分后，可提交结业申请。学校审核通过后，颁发微专业证书，具体时间根据学校教学工作安排确定。

微专业是非学历教育，不在中国高等教育学生信息网（学信网）备注信息，不授予学位。

六、招生时间安排及报名方式

（一）招生时间

2024年9月11日24点前截止。

（二）报名方式

报名方式：学生本人登录教务管理系统，通过“报名服务”——“考级报名”——在手指标记处点击“报名”——选择拟报的专业——核对报名的专业，并勾选“我已确认身份信息、照片信息无误”——“确定报名”。

七、微专业课程费用

不收取修读费用。

八、微专业课程简介

为成中医青年学子精心打造了“未来科学家”学业挑战计划，提供成长全周期的高阶学业挑战——“创新六营”，一套贯穿本科学习全周期的高阶微专业课程体系，为中医青年学子铺设一条从科研启蒙到创新创业的成长快车道。学生可以根据个人学习兴趣、学习阶段和未来发展目标，自主选择参加“创新六营”活动。

1.科创破冰冬令营

科创破冰冬令营通过一系列趣味横生的科研讲座、实验室参观及基础科研技能工作坊，点燃本科新生对中医药科研的浓厚兴趣，引导他们初步了解科研流程。

授课形式：线上线下相结合

修读时间：寒假期间

人数限制：线上3000人，线下根据实际情况调整

学分奖励：通过结业考核可获创新创业学分1学分

项目奖励：通过结业考核的大一、大二年级同学可以申请加入本科生科研项目（教师高水平科研项目开放制、本科生科研项目立项制），组建师生科研共同体。

2. 素养提升夏令营

素养提升夏令营聚焦于提升本科生的基本科研素养，包括文献检索与阅读、科研论文写作基础、伦理规范与知识产权保护等核心课程。强调理论与实践相结合，通过模拟科研项目、小组讨论、线下实践等形式，培养学生的科研思维与问题解决能力。

授课形式：线上线下相结合

修读时间：暑假期间

人数限制：线上2000人，线下根据实际情况调整

学分奖励：通过结业考核可获创新创业学分1学分

项目奖励：通过结业考核的同学可以申报国家级、省级大学生创新创业训练项目。

3. 科创训练实战营

科创训练实战营是学生通过组建“师生科研共同体”，参与本科生科研项目（包括科技部重点研发项目，国家自然科学基金杰出青年基金、优秀青年基金、重点项目、面上项目、青年基金，国家社会科学基金等）或大学生创新创业训练计划项目，亲身体验从选题、设计实验、数据收集到结果分析的全过程。此营期强调“做中学”，通过高强度、高密度的科研实践，快速提升学生的科研技能与团队协作能力。

授课形式：师生科研共同体

修读时间：项目研究周期一年

人数限制：约400人（根据当年项目开放的实际情况进行调整）

成果形式：论文、专利、软著等

学分奖励：按照《威尼斯98488本科生创新创业学分认定与转换管理办法（试行）》成中医教务〔2023〕166号文件执行。

（1）科研训练的学分认定

备注：项目组负责人所获学分按上表中的分值给定，其余学生按排名顺序依次递减1个学分，最低按0.5分计算，每个项目最多不超过3人。

（2）科技成果的学分认定

（3）知识产权的学分认定

4.创新大赛抢跑营

参与中国国际大学生创新大赛（原“互联网+”大赛）等，与1600万大学生同台竞技，奋战创新大赛决赛。

修读时间：春季学期暑假

学分奖励：获得国家级、省级或校级创新创业比赛奖项，项目负责人可分别申请创新创业学分4分、3分、1分（其余学生按排名顺序依次递减1个学分，最低按0.5分计算，每个项目最多不超过4人）。

竞赛奖励：本科生按照成中医校〔2019〕22号《威尼斯98488关于印发<威尼斯98488学生竞赛管理办法>的通知》执行。

5.项目培育加速营

参与“挑战杯”比赛（大挑、小挑），奋战全国决赛。

修读时间：春季学期及暑假

学分奖励：参考创新大赛抢跑营 

竞赛奖励：参考创新大赛抢跑营 

6.创新创业孵化营

创新创业孵化营通过提供创业培训、市场调研、商业计划书撰写、投融资对接等全方位服务，帮助学生实现从创业者到企业家的蜕变。同时，依托学校与社会的孵化平台，为学生项目提供落地空间与持续支持。

学分奖励：创办企业并取得营业执照，有实际经营活动，可以申请认定创新创业学分3学分；学生办理休学创业，休学1年4学分，可逐年递增，累计不超过8学分。（授予学生法人代表，需提供营业执照和法人相关证明复印件，由中医药健康产业技术研究院认定。）

九、咨询方式

创新创业学院官方微信